Советую ведущим, прежде чем обсуждать тему, поставить себя на место простого обывателя и тем более школьника. Стресс на каждом шагу и умирать от него будут всё больше и больше, особенно, стариков. Повышение налогов, повышение цен, тарифов, собирание разного рода справок, переоформление разного рода документов, финансовая недостаточность ( чтобы что-то отстоять в суде), даже рекламы на ТВ раздражают ( а ведь мы платим за ТВ), хамство и брезгливость к старикам в магазине, пол-ке, в транспорте, дорогие лекарства, невозможность курортного лечения, даже неумение пользоваться современными гаджитами... все это составляющие стресса,приводящие к злобе, драке и смерти. А учащиеся? В школах бытует авторитаризм, унижение, постоянное напоминание о предстоящих к/р, проверочных, тематических, тестов, ЕГЭ... Школа превратилась в контролирующий, а не обучающий орган. Программы перегружены. Вводят то 3-й час физ-ры, а заниматься негде. Зал-то один, то второй ин. яз., который можно было бы внести, как факультатив, то православие... Замахнулись аж на 600 часов. И все отдельные, не интегрированные в другие, уроки требуют. Рабочий день ребенка 10 часов, а у взрослого 8! А если ребенок учится ещё в муз., спорт., худ., школах, посещает кружки, репетитора....Вот Вам и стресс. А задания ЕГЭ включают такие вопросы, которые выходят за рамки школьной программы, и без них нужный проходной бал в ВУЗ не получить. А где взять время, чтобы на изучение данных тем самому или с репетитором? Много факторов, вызывающих стресс еще не обозначено еще. Тема эта глубокая и говорить о ней надо не 30 минут. И меры, меры где? Доводите ли Вы выводы программы до ответственных лиц, как на ОТР?