Департамент Образования г. Москвы — отзывы

Выражаю благодарность педагогам 9 Ж класса 4 корпуса школы 1568. Спасибо за то, что всегда верили в нас, передавали знания и помогали нам развиваться. Особые слова благодарности нашему классному руководителю Свитницкой Елене Павловне, спасибо за Ваше терпение, энтузиазм и мудрость. Под вашим руководством мы прошли через все трудности, преодолели их и получили отличный старт для дальнейших свершений. Ваша работа всегда отличалась чуткость и внимательностью. Искренне благодарим за вашу теплоту и заботу!

Выражаю благодарность воспитателям группы 35-4 «Капельки» Пустынниковой А.И и Куликовой М.В., а также помощникам воспитателей Тамразян Г.С. и Прохоровой С.С. за профессионализм в работе, за чуткое, внимательное и доброе отношение к нашим детям. Пусть ваша любовь к своей профессии не угасает с годами! Сил и терпения!
С Уважением, Маркелова Д.О.

От лица родителей Группы 6.2 Веснушки ГБОУ г.Москвы "Школа имени Артема Боровика" хочу выразить огромную благодарность нашим любимым воспитателям Гвоздевой Татьяне Евгеньевне, Полукравец Елене Анатольевне и помощнику воспитателей Шумиловой Наталии Константиновне.Хотим сказать Вам большое спасибо за все 5 лет которые Вы посветили нашим детям, за терпение, старание и понимание! Нам очень повезло, что именно Вы были с нашими детками все это время. Дети за это время узнали очень много. Не было и дня что бы не было поделки или рисунка.
Спасибо Вам за тяжёлый, но очень важный труд. Спасибо

От лица родителей нашей группы Теремок 6-2 ГБОУ Школы 1347, ДО-6(50 лет Октября, 19А) хочу выразить огромную благодарность нашим дорогими Воспитателям Левушкиной Людмиле Александровне, Кудряшовой Марие Юрьевне и нашей няне - Коловатовой Елене Юрьевне за профессионализм, индивидуальный подход не только к каждому ребёнку, но и каждому Родителю, за педагогическое отношение, за неравнодушие и заботу, за терпение, старание и понимание! Наши детки с удовольствием ходят в садик и очень дружны, много знают и активно участвуют в жизни садика и во всех его активностях.
Дети регулярно узнают много нового и активно закрепляют пройденные навыки, рисуют, мастерят, лепят, читают, считают, делают аппликации, участвуют во всевозможных конкурсах и мероприятиях. В каждом дне чувствуется доброта и забота о наших детках: всегда сытые, чистые и сухие после прогулок, а главное, счастливые и жизнерадостные.
В этом году наша группа выпустилась в школу, был Выпускной бал у детишек, все родители остались в восторге от организации и выступления деток, со слезами радости и гордости смотрели выступление. Мы все понимаем какого труда стоило нашим воспитателям, музыкальному руководителю, да и всем причастным, создать нам такой памятный день!
Спасибо Вам всем за тяжёлый, но очень важный труд. За то , что каждый день стараетесь растить наших детей достойными и уверенными в себе личностями. За то , что не смотря на усталость , продолжаете улыбаться и создавать атмосферу тепла и спокойствия. Спасибо Вам за Вашу человечность и безграничную любовь к нашим детям .
Низкий Вам поклон!

Вот и прошёл выпускной моего ребенка в детсаду 1987. Выражаю огромную благодарность всему коллективу дет сада, особенно нашим воспитателям Комаровой Светлане Викторовне и Жуковой Марии Владимировне.
Нам очень повезло, что именно они были нашими воспитателями, это педагоги от Бога, которые вкладывают душу в своё дело, в воспитание каждого ребёнка. Где-то они мягкие, где-то построже, но выкладываются полностью, развивать детей по программе и даже больше, а Светлана Викторовна даже играет на гитаре, имеет свой блог о воспитании детей и вообще образец воспитателя.
Спасибо Вам !

Любимому нашему— классному руководителю 4 "Б" 8 корпуса Колесовой Ольге Анатольевне. Хочется искренне сказать слова благодарности и огромное спасибо за Ваш труд. Спасибо за атмосферу доброты, которую вы создали в нашем классе! Спасибо за чуткость и профессионализм! Желаю Вам молодости духовной и жизненной, чтобы еще много лет вы счастливо воспитывали детей и знали, что живете и работаете не зря! Без Вас трудно представить наш путь в этой школе. Для нас — вы первая школьная мама и человек, которого буду уважать до конца жизни! Мы вас помним и любим!

Добрый день! В школе 1499 учителем математики работает Курбанова Анна Викторовна. Учитель, от которого избавились в Московской области, теперь работает в Москве! Она работала в школе посёлка Биокомбинат, потом ее выгнали и эта дама отправилась в Свердловскую сош 2. В этой школе дети записали то, как она ведёт урок, нецензурно выражаясь. Родители хотели отправить эту запись в прокуратуру. После чего, Курбанова ушла работать в 13 школу, посёлка Бахчиванджи. И там у неё не сложилось. Теперь она в Москве!

Парфенова Оксана - учитель английского на своих уроках издевается над первоклашками. Позволяет себе хамское поведение с детьми и родителями. Прошу запретить ей преподавать в начальных кл.! От нее много отказов от родителей! Жалоб! Но она продолжает ломать судьбы детей! Это жирное ОНО с голубыми глазками вымещает свои гормоны на тех кто не может ей дать сдачи! Парфенова нарушает закон РФ об образовании, позволяет себе на уроках хамить, ставить не адекватные отценки, удалять с уроков, и т.п Рассказывает детям, что из за них она не может заработать! Примите меры! При всем при этом школа не плохая, не понимаю зачем ее там держат! Неужели нет кадров?

К огромному сожалению в современной московской школе, входящий в рейтинг, все еще работают безразличные и непрофессиональные учителя. Ярким примером служит Поволяева Наталия Евгеньевна, учитель начальных классов ГБОУ школы 1569 г. Москвы. Воспитательная работа педагога на нуле. В классе процветает буллинг, унижение достоинства учеников. Конфликты между детьми не разбираются. Учитель просто дает номер телефона другого родителя, чтоб сами разбирались. Травмы не просто умалчиваются, а даже игнорируются. Ребенок 2-го класса самостоятельно оказывал себе первую помощь. Еще и отругали за трехминутное опоздание на урок. При всем классе учитель обсуждает неуспехи детей. А всем известно, что дети принимают мнение учителя за руководство к действию. Будут смеяться над «неудачником». Я сейчас говорю не только о своем ребенке. Родители общаются между собой. Таких детей немало. Как можно было довести малыша, чтоб тот на выпускной не захотел пойти? (На котором, кстати, классного руководителя тоже не было). Педагог поощряет ябедничество. Есть несколько «любимчиков». Это дети родительского комитета. Лучшие ученики! Только они всегда капитаны команд, только им роли на праздник, только они на фото в центре. Должна заметить, что родительский комитет буквально выполняет функции классного руководителя. Сценарии и репетиция праздников, выдача учебников, организация и сопровождение на экскурсии (учитель не ездит с классом), уборка в классе, ответы на вопросы родителей – все родком. Группа в вотс ап с классным руководителем имеет ограничения: учитель может отправлять сообщения, а родители нет (ее, кстати, тоже родительский комитет создавал). Дозвониться учителю целая проблема. Зато педагог находит время отправить фото беспорядка на столе ученика. Что касается учебного процесса, то тут самообуч практически. Ребенок проболел тему. Ничего! В первый же день после выхода пишет самостоятельную или контрольную, за что гордо выставляется «2» в электронный дневник. О какой мотивации может идти речь? Как следствие истерики у ребенка и нежелание идти в школу. Домашнее задание всегда в тетради на печатной основе. Но! За все три с половиной года их никто не проверял. Заканчивается часть, учитель собирает их. Выставляется одна отметка. Причем без проверки. Чисто написано – 5! С помарками – 4! Проверка тетрадей в начальной школе ежедневная по нормам. А если говорить о нормах домашнего задания, то, думаю, восемь упражнений ежедневно по математике – это явно ни в какие рамки не укладывается. Подготовку к ВПР учитель проводил на платном дополнительном занятии. Хотите успешно написать итоговые работы – платите! Тут еще долго можно перечислять. Если бы Наталия Евгеньевна не набирала бы снова 1 класс, я не стала бы писать этот отзыв. Но, как выяснилось, на заслуженный отдых учитель не собирается. Жаль, что будут еще жертвы.

Хочу поблагодарить замечательного учителя Карамнову Светлану Ивановну, классного руководителя 4 "Г" класса школы 1552 г. Москвы! Удивительное сочетание профессионализма и общечеловеческих качеств. К огромному сожалению, моя дочка обучалась в этой школе не с 1 класса. После публичных унижений предыдущим учителем, ребенок был закрыт и недоверчив, мотивация стремилась к нулю. Светлана Ивановна отогрела дочку, нашла к ней подход. На глазах раскрылась, стала контактной и активной, улучшились отметки, появилось желание учиться. Знание детской психологии, желание помочь, умение создать благоприятный климат в детском коллективе сотворили чудо! Так многое зависит от первого учителя! Искренне желаю Светлане Ивановне здоровья, успехов в ее таком важном труде!